第21节
下一秒，冯光亮念出了满分人的名字，“李聿。”他目光紧锁在他身上，“150。”
李聿起身，全班同学齐刷刷看向他，肃然起敬。
虞夏亦然。
她能感觉出李聿数学学得很好，可也万万没想到，他会在转来师大附中第一次月考时，就考到了数学满分。
李聿是班里唯一一个数学满分的同学。
不过第二名也不差，数学课代表也考了140分。
虞夏大概能猜到自己的分数，果不其然，她又踩了及格线。
念出她分数时，冯光亮意味深长地说，“有些同学的重点不要把所有精力放在一两门喜欢的科目上，短腿科目更要多多用心。”
“……”
拿到试卷回到座位，虞夏盯着着试卷上的91，默默把视线挪了挪，挪到旁边，看着150这个分数发呆。
到底怎么学的。
怎么会有人数学考满分啊，这对虞夏来说，太变态了。
注意到她目光，李聿偏了偏头，“你这个表情……”
话还没说完，虞夏接话，“我表情怎么了？”
李聿说话的声线依旧清清冷冷，但又比寻常多了些温度，“你基础不差。”
“？”
虞夏愣了下，反应过来，“你在说什么呀？”
她小声，“我没有为我的数学成绩难过，我心中有数。我看你卷子是觉得你变态。”
这回，无语的人变成李聿。
他不明白，他怎么就变态了？
第一堂课后，全年级的人都知道，文科二班出了个数学考满分的人，是转学生李聿。
更让人震惊的是，第二节 课后，大家下楼做课间操发现，全年级的月考成绩已经贴在了校园公告栏上。
做完操，虞夏和沈乐橙还没来得及走近公告栏，就听见有同学在惊呼，“我靠，我们的全校第一换人了。”
“换成谁了？”
“李聿，他好变态，他拿了好几科满分！”
顷刻间, 李聿是年级第一的消息传开。
虞夏回到教室时，李聿位置上没人。周围的同学都在讨论他考的?变态分数，有惊讶也有羡慕, 他们之前知道李聿学习成绩好，可也没?想到这么好。
虞夏听着大家的讨论, 有些走神?——
其实她也没?想到。
李聿的?数学学得好，她在国庆那几天深有体会。
可是, 他居然连文综那几个科目，也能考那么好就?有点?儿出乎她意料了。明明上那几门科目时，李聿听得并不怎么认真, 平日里也没?见他背书什么的?。
正想着, 虞夏听见有同学喊自己, 她抬头看?向那位同学, “在叫我?吗？”
叫虞夏的?是班里的?学习委员向珊, 李聿没?来之前, 她是稳坐班级前三的?, 这一次月考排第四。她点?点?头，问虞夏，“你同桌平时都是怎么学习的?？”
“？”
虞夏困惑地啊了声, 明白过来, “我?不知道。”
另一位同学说：“你跟李聿是同桌, 我?们以为你会?知道一点?。”
虞夏摇头，实话实说，“其实李聿上课跟我?们差不多，甚至还没?我?们认真。”
“什么？”有前排每节课都做笔记的?同学震惊, “他这么气人的?？”
“……难道这就?是天才？”
“他肯定是有什么特殊的?学习秘籍吧，虞夏你和李聿熟一点?, 要不帮大家?问问？”
“对呀对呀。”
“……”
听着同学你一句我?一句追问，虞夏缓慢地眨了眨眼，把目光转至刚出现在后门口的?人身?上，“你们想知道的?话，不如?直接问当事人？”
众人转头，看?李聿神?色淡淡的?样子?，噤了声。
李聿转来一个月，班里的?同学虽觉得他没?有刚到的?时候那么高冷，那么不好接近。
但是，他们也很难做到和他像其他同学那样吵吵闹闹地相处。大多数同学都觉得，李聿和他们不是一类人。
李聿手里拿着几张a4纸，纸上还有黑色的?字。
虞夏偷瞄一眼，没?看?清写的?是什么。
李聿在位置上坐下，回视她一个眼神?，才把目光转到其他同学身?上，“要问我?什么？”
他声线清冷，面上情绪很淡，好似横亘了一条明显的?界限，让人不敢靠近。
刚刚追问虞夏的?几位同学面面相觑一会?，还是向珊开了口，“李聿，恭喜呀，我?们的?年级第一终于出现在文科班了。”
李聿目光冷然：“谢谢。”
不知为何，向珊觉得他不是真的?在跟自己道谢，他看?他们的?眼神?冷冷淡淡的?，听不出是好是坏。
无言一霎，向珊深吸一口气，抱着大不了被拒绝的?念头，坦然道，“我?们刚刚在问虞夏，你有没?有什么特别的?学习方式。”
李聿：“没?有。”
一群眼巴巴望着李聿，期待有提高成绩方法的?同学纷纷垮下脸。
向珊噎了噎，抱着最后一丝希望问，“一点?点?都没?有吗？你数学和英语都是满分，是不是平时做题比较多？”
李聿非常言简意赅：“还好。”
“……”
虞夏虽猜到李聿会?这么回答大家?的?追问，可瞅着众人失落甚至于是哽住的?模样，陡然生出于心?不忍。
她瞥了旁边人一眼，小声提醒，“……你有没?有觉得还不错的?习题集可以给我?们推荐？”
听见这话，其他同学眼睛亮了起来，满怀期待望着李聿。
习题集也好啊，年级第一都觉得不错的?，做了下次考试指不定能多对一道题。
指不定李聿练的?习题集里，全?是重点?呢。
李聿稍顿，正想说话，上课铃声响起。
他沉默几秒，说，“我?晚点?把我?练过的?习题集告诉虞夏，让她跟你们说。”
得到想要的?答案，大家?跟李聿和虞夏道谢，陆续回到自己位置。
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人散后，李聿看?向趴在桌上的?人，“我?用的?习题集很特别？”
“……”虞夏真心?觉得他一点?都不懂“人情世故”，要不是她好心?帮他一把，他就?算是有这张让女同学们都为之荡漾的?神?颜，也可能让她们对他的?印象分大打折扣。
思及此，虞夏很嫌弃地睨他一眼，压低声音，“对班里同学来说，是的?。”
李聿似是无语。
虞夏轻声解释，“人在自己明明有努力，却没?有得到很好结果时，或多或少会?把希望寄托在其他的?方法上。”
就?拿成绩来说，大家?都一个教室上课，老师一样，自己也有很努力很认真学习的?情况下，成绩落后很多的?肯定会?忍不住想——
对方是不是有更?好的?学习方式，自己的?学习方式可能不太对，所以进步不大。
抑或者他们平日练习的?习题集，看?的?书和自己不同，自己也应该去?看?他们所看?的?书，所做的?习题集。
人总会?有这样念头的?，虞夏也一样。
但她在学习这方面没?什么压力，自然不会?像有压力的?同学那样，想知道李聿或是其他成绩